Kulturskolan - pröva på

Igår var det dags för oss att bege oss till kulturskolan och mazettihuset som ligger på Bergsgatan. Där skulle vi få ta del av Kulturskolans teaterföreställning, en föreställning med Ackaresor och Nisse som skulle ta oss mot stjärnorna.

Innan det var dags att bege oss mot flygplatsen fick vi vänta en stund. Då passade några på att läsa tidningen. Sedan var det dags för oss att passera passkontrollen. Hade man inget pass med sig gick det bra att visa upp en slängpuss istället, så det gjorde vi och alla kunde passera passkontrollen.

  

Vid säkerhetskontrollen fick vi passera en och en. Någon fick frågan om vi hade någon bomb med oss och fröken fick lämna in sin kamera när hon skulle passera igenom kontrollen.

Sedan träffade vi Acka och Nisse från Ackaresor och Nisse som berättade att vi snart skulle få gå ombord på flygplanet.

Väl inne i planet fick vi ta del av säkerhetsföreskrifterna...

...och sedan var det dags för avfärd.

 När flygresan blev skakig kunde vi hålla en kompis i handen.

Det var en trevlig föreställning som tog oss till lite olika planeter. Nästa vecka kommer kulturskolan till oss under två dagar där vi ska få arbeta i olika workshops. Det ska bli jättespännande!

Här nedan bifogas två sånger och en ramsa från föreställningen som vi förmodligen kommer att arbeta med i de olika workshopsen i nästa vecka. Vi kommer att träna på dessa i skolan nu på fredag och på måndag. 

Malmö Kulturskola, PrövaPå 2013/2014, Resesången

Malmö Kulturskola, PrövaPå 2013/2014, ramsan

Malmö Kulturskola, PrövaPå 2013/2014, FINALEN

Skogsträdgården en solig aprildag

Äntligen var det vår tur att ta bussen mot Höör och den härliga skogsträdgården. Det var länge sedan sist och eleverna har längtat och väntat på att denna dag skulle komma. Att vädergudarna dessutom var på vår sida idag var det nog ingen som kunde säga något annat om.  

Vi gjorde som vi brukar med att inleda dagen i en samling. Idag var Karin och hennes fyrbente vän, Ejra, med så vi körde vår namnrunda för att Karin skulle få ett hum om vem vi var. Ejra hade lite svårt att tygla sin glädje över alla barn som plötsligt uppenbarade sig framför henne så hon skällde och försökte stjäla uppmärksamheten. En del av oss tyckte hon var lite läskig i början men det släppte snart när vi hade bekantat oss med varandra. 

Efter namnrundan delade vi in oss i fyra grupper. I respektive grupp skulle vi nu arbeta med miljön runt 4 stycken äppelträd i skogsträdgården. Vilka växter samarbetar bra tillsammans med äppelträdet och vilka insekter vill vi ska söka upp platsen kring äppelträdet? Det var några frågeställningar vi arbetade med idag. Någon grupp undersökte också ett äpple och vi fick repetera äpplets uppbyggnad. Alltsammans dokumenterades.

Efter hårt arbete i våra grupper med att plantera växter, täcka delar av mark med tidningspapper och täckbark, leta upp och markera rätt växter med rätt namnskylt och mycket annat så var det dags för oss att förbereda maten. Då både Arne och Stefan inte var med idag fick fröken agera eldvakt och göra upp eld enligt konstens alla regler. Sedan samlades vi vid lägerelden och avnjöt våra medtagna hamburgare som grillades över elden. 

Efter lunchen var det dags för oss att släppa ut våra gråsuggor och vår mask som bott hos oss i vår lilla kompost sedan den 7 november 2013. Gråsuggorna och masken som ursprungligen kommer från skogsträdgården skulle nu få flytta in hos ett av äppelträden för att verka där tillsammans med de andra djuren och växterna.

Innan det var dags för hemfärd fick vi välja vad vi ville hitta på i skogsträdgården. Några elever samlade örter som de skulle ta med sig hem för att visa sina föräldrar, andra klöv ved tillsammans med Esbjörn, en del bar stockar och placerade ut vid ett av äppelträden och några la ut tidningspapper och halm där gräset börjat växa.

Vi avslutade dagen med att berätta vad vi tyckte hade varit roligast i skogsträdgården den här gången och många av barnen tyckte att ALLT hade varit roligt. Vi ser redan fram emot nästa gång!

Andra besöket i Slottsträdgården

Idag var det dags för oss att åka till vår odlingslott i Slottsträdgården för att titta hur det går med vår sådd. Klockan 09:00 hämtade bussen oss. Med på bussen fanns José som är en afrikansk musiker. Han hade tagit med sig olika instrument som han spelade på under vår bussfärd. Väl framme i Slottsträdgården låg det ett molntäcke över himlen och det var till att börja med lite kyligt. Vi delade upp oss i två grupper. Den ena gruppen gick till odlingen och den andra gruppen följde med José och Nina, som är skådespelare, för att lyssna på en afrikansk saga som gruppen sedan skulle gestalta. Efter halva tiden bytte grupperna stationer.

Vi upptäckte en hel del ogräs som vi rensade bort. Några av de frön som vi satte i jorden vid förra tillfället har börjat att gro och på bilden ovan kan man se början på ringblommor. Observera fröskalet som sitter högst upp på skottet. 

När vi rensat bort allt ogräs och satt upp vår fina skylt som vi gjort promenerade vi runt i Slottsträdgården och tittade på alla vackra blommor. Vi pratade om blommornas olika namn.

Daggkåpan tyckte många var häftig när de upptäckte alla vattendroppar som samlats i bladen. Det var spännande att se hur droppen rann av bladet när man rörde på det.

När vi studerade daggkåpan dök det helt plötsligt upp en and som studerade oss länge. Vi pratade om fågeln och försökte med hjälp av varandra komma fram till om det var en hona eller hane. Efter lite diskussioner kom vi fram till att det var en hona och inte en kvinna. Hur ser man skillnad på en hona och en hane och varför heter det inte man och kvinna? var några frågor som vi behandlade.

Efter en stund upptäckte vi alla bin som flög omkring och samlade in pollen. Att försöka fånga dessa bin på bild var inte det lättaste men vi lyckades, se bilden ovan. Vad gör bina och vart tar de vägen när de flyger iväg? Här fick barnen sätta ord på sina erövrade kunskaper från "bi-klubben". En kommentar från en elev var:

-Jenny, jag såg ett bi som samlade pollen och vet du, jag kunde se biets pollenpåsar som sitter på benen!

Alla eleverna gick en lång stund bland tulpanutställningen och förundrades över tulpanernas vackra färger, former och ljuvliga dofter. De undersökte också om alla tulpaner hade lika många pistiller. Det är så häftigt att höra eleverna när de diskuterar med varandra. De har lärt sig de ämnesspecifika orden som vi pratat om kring just blomman och när de förklarar för varandra använder de dessa orden. Det är så häftigt!

I dramagruppen berättade Nina en saga som ursprungligen kommer från Afrika. Sagan handlar om en kamel med tre pucklar som befinner sig i en öken. I öknen stöter kamelen på en fågel och ett korsdrag och de tre blir kompisar. Samtidigt som Nina berättade sagan förstärkte José berättelsen med hjälp av olika musikinstrument. När sagan var slut fick barnen återberätta sagan tillsammans med Nina och samtidigt komma på rörelser som kunde passa till och José kompade på de olika instrumenten. De avslutade med att sjunga en sång om sagan.

Eleverna fick också prova att spela på Josés instrument innan det var dags att bryta upp och åka tillbaka till skolan. Det blev en mycket lyckad dag!